皋蘭縣第四中學(xué)校長、黨支部副書記朱銀祖 讓學(xué)生的小小夢想落地生根

從刻苦鉆研一線教學(xué)到蘭州市基層初中教育的領(lǐng)航者，從提倡“苦抓、苦教、苦學(xué)、苦供、苦幫”到推行“全面發(fā)展”……伴隨著從鄉(xiāng)村教師到重點初中校長的求索經(jīng)歷，朱銀祖的教育認識漸進而深化。

皋蘭四中，是皋蘭縣最好的初中，擁有先進的硬件配套和強大的教師隊伍，可如何讓學(xué)生的小小夢想落地生根？如何做好智慧課堂？如何做有溫度、有故事、個性化的教育？作為校長和老黨員，朱銀祖一直在思考。如今，這種思考和全校教師的新夢想、新使命緊密結(jié)合，奮進開拓，成效看得見、摸得著，甚至變得蔚為大觀。

“德育工作要放在首位”

“德育工作應(yīng)該放在首位?！闭缰煦y祖所理解的，“立德樹人”是皋蘭四中的教育特色之一。

皋蘭四中是全縣最大的初中學(xué)校，中考升學(xué)率多年排全縣第一。2017年調(diào)任皋蘭四中校長后，作為一名老黨員，朱銀祖深知“做事先做人，做人先修德”的重要性，便從以黨員的標準對照、檢查、規(guī)范自己的言行開始，著手主抓德育教育。

記者采訪中發(fā)現(xiàn)，皋蘭四中除經(jīng)常組織學(xué)生外出參加社會實踐活動、開展紅色研學(xué)教育，還推進以德育教育為主題的班隊會課程。其間，每位老師精心設(shè)計每一堂活動內(nèi)容，扎實備課，且積極運用信息技術(shù)手段實施教學(xué)。這些德育課程安排細致、全面，包括學(xué)雷鋒、文明禮貌、民族團結(jié)、垃圾分類、感恩教育、安全教育、生命教育、傳統(tǒng)文化、誠信教育、法制教育、心理健康教育等。

打造特色鮮明的創(chuàng)新教育

眾所周知，“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭之源和動力”，而這些能力便是在學(xué)生時代培養(yǎng)的。用朱銀祖的話說便是：“教育的一個重要功能就是培育學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，得從小給學(xué)生打好基礎(chǔ)！”

三年多來，皋蘭四中投入150多萬元，提升硬件配套，創(chuàng)建創(chuàng)客教室，開設(shè)工程制作、激光雕刻、3D打印、VR教學(xué)體驗、無人機編程、科技體育、科技創(chuàng)新、機器人等多項校本課程，并組織學(xué)生參觀各種科技展覽。逐漸地，不僅是之前人數(shù)較少的社團學(xué)生能參與，所有學(xué)生都能親自參觀、實踐、探索，開拓眼界，鍛煉思維能力，使得科技創(chuàng)新教育普及開來。如今，皋蘭四中已申報成為蘭州市STEM教育種子學(xué)校，還被評為蘭州市科技創(chuàng)新基地和蘭州市科普實驗基地。

采訪中記者看到，只要是課間，便有學(xué)生前來科技創(chuàng)新基地，在木工區(qū)、三模區(qū)（航模、車模、海模）、3D打印功能區(qū)興奮地操作起來，不斷交流碰撞著。

探索推進“智慧課堂”

所有的改革和創(chuàng)新最終還是要落實到教學(xué)上。在朱銀祖的積極推動下，皋蘭四中則采取的是探索推行“智慧課堂”教學(xué)模式。

在試驗班級，學(xué)校給所有學(xué)生人手配一臺平板電腦，學(xué)生用平板電腦上課。具體來講，在正式授課前，教師通過平板電腦布置學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課本知識；課中，由于有了預(yù)習(xí)，學(xué)生可以針對性解決疑問，同時通過平板電腦和老師互動；課后，老師通過平板電腦布置作業(yè)。

“智慧課堂”改變了以往學(xué)生只在課堂上接受老師知識灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式，靈活性強，“預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)和測評”使得課堂教學(xué)氛圍大有改觀。而由于培養(yǎng)了學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)興趣都隨之提高。

“教育理念要不斷更新”

朱銀祖現(xiàn)年54歲，是一位老教育人、老校長，也是有著28年黨齡的老黨員。

“要把學(xué)校辦好，辦學(xué)理念一定要與時俱進。以前我們提倡‘苦抓、苦教、苦學(xué)、苦供、苦幫’，現(xiàn)在則推行‘全面發(fā)展’，不僅是抓學(xué)生成績和分數(shù)，育人比育智更重要?！彼自捳f“一個好校長就是一所好學(xué)校”，當校長26年，朱銀祖不斷學(xué)習(xí)，教育理念日益深化。他說：“要愛教育、愛學(xué)生，對教育要有敬畏之心，不能把教育當作一份職業(yè)來做，要當作一份事業(yè)來干，只有熱愛才能做好。在教育管理上，作為老黨員，要處處做到啟發(fā)、帶動和引領(lǐng)，還要在理論學(xué)習(xí)上有深度、有經(jīng)驗，理論和經(jīng)驗相結(jié)合，再加上敬業(yè)精神，一個學(xué)校就能管理好，也才能努力當好一名合格的新時代校長。”

朱銀祖

■小檔案

朱銀祖，1967年生于皋蘭，高級教師。1994年加入中國共產(chǎn)黨。多次被評為蘭州市優(yōu)秀教師、甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師、甘肅省省級骨干教師等。

蘭州日報社全媒體記者 張鵬偉 文/圖